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五河县小圩镇: “量体裁衣”激发农村党员活力

发布日期:2024-04-30 11:02来源:蚌埠先锋网 作者:先锋供稿员
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  近年来,五河县小圩镇注重党员作用发挥,突出因地制宜、精准分类,根据不同类型党员特点“量体裁衣”,聚焦“三个管理”做好党员分类教育管理工作,有效激发农村党员队伍活力。

  

  在职党员“目标式”管理。聚焦抓党建促乡村振兴各项重点任务,推行村干部“年初承诺+季度践诺+年终评诺”的目标式管理模式。年初承诺明方向。落实村“两委”班子和成员“两承诺”,指导村干部围绕乡村振兴重点工作,细化量化岗位职责,制定年度工作目标和具体工作计划,并在村级公开栏公开张贴,接受党员群众监督。季度考核促实干。制定《小圩镇村干部季度绩效考核方案》,按照“常规性工作+阶段性重点工作+加减分项”的总得分进行排序,并以季度工作分析点评会为契机,逐村分析,抓好考核结果运用,切实推动村干部履职尽责。年底评议抓落实。开展基层党组织书记抓基层党建述职评议,统筹抓好会前调研、会上点评、会后整改等行之有效的措施,压紧压实村党组织书记抓基层党建工作责任。2023年度,该镇有1名村党组织书记获评县级“十佳村党组织带头人”、2个村党组织获评县级“和美乡村十强村”、1个村党组织获评县级“耕地保护十佳村”等荣誉称号。

  

  流动党员“跟踪式”管理。探索流动党员学习教育新途径,采取跟踪式管理,推动流动党员教育管理“不断线”。动态摸清底数。以各村党支部为单位,建立流动党员结对联系制度,采取“一对一”“一对多”等形式,开展定期动态摸排,健全完善流动党员信息台账,建立流动党员信息交流群。目前,全镇共有13个“心连心”党员微信群,332余名流动党员。主动送学寄学。依托共产党员教育平台、安徽先锋系列平台等海量教育资源,实时推送学习内容到流动党员群,确保理论学习不断档、思想教育不放松。党员冬春训开展以来,为流动党员邮寄学习材料600余册。严格教育管理。落实“双报到”要求,要求党员做到“流动前报备、流动中报到、返回后报告”,做到随时与党组织保持联系,切实提高党组织对流动党员的掌握率。同时,充分利用春节、农忙流动党员返乡有利时机,采取召开座谈会、主题党日等方式,收集党员对家乡发展的意见建议,提升流动党员归属感和责任感。

  

  无职党员“设岗式”管理。坚持发挥无职党员在乡村振兴中的重要作用,深入实施党员“活力工程”,在前期深入摸排的基础上,建立300余人的无职党员基础信息库。合理设岗。按照“因需设岗、因事设岗,以岗定责、责任到人”的原则,根据阶段性重点工作,科学设置交通劝导、联系服务群众、民事调解促进等岗位,并发布招募通知,290名无职党员认领岗位。承诺践诺。各村党组织对无职党员设岗定责、领岗承诺事项作出公开,主动接受党员群众监督。结合“我为群众办实事”实践活动,引导无职党员聚焦岗位职责、积极践诺,2023年以来累计协商解决群众身边问题121个。评星定级。以民主评议的方式开展年终考核,根据岗位职责,聚焦履职状态、履职情况等指标,采取个人述岗自评、群众民意测评、村支部考评和平时督查情况相结合的方式进行评价。2023年共有39名无职党员被评为“三星党员”,3名党员被选育为村“两委”后备干部。



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