年轻干部成长贵有“衡”

　　《汉书·律历志上》记载：“准正，则平衡而钧权矣。”意思是当衡器达到平衡的状态，才能使其真正发挥作用。年轻干部作为党和国家事业的生力军，要在学与用、远与近、新与旧的辩证关系中找到平衡点，才能真正成长为党和人民需要的好干部。

　　学用结合，找到理论与实践的平衡点。当前，部分年轻干部成长存在学用脱节问题，有的只顾“用”，虽能深入基层，却忽视理论学习，工作凭感觉、靠经验，难以把握问题本质；有的只知“学”，深学细悟理论，却缺乏实践锻炼，导致理论与实践脱节，难以解决实际问题。深入基层才能发现问题、分析问题、解决问题，边学边用、多学多用、善学善用，才能不断增强“学”的积淀和“用”的效能。要将“学”与“用”有机结合起来，既要静下心来读原著、学原文、悟原理，扎实提高自身理论素养，自觉做党的创新理论的笃信笃行者；也要深入基层一线，在实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，在矛盾复杂的基层中经受考验、完善自身。

　　远近兼顾，找到显绩与潜绩的平衡点。有的年轻干部只顾抬头看路，满腔热血设定高远目标，却缺乏当下执行力；有的又只知埋头拉车，深陷事务主义泥潭，忽略了对未来的规划。破解这种失衡问题，要牢固树立正确政绩观，将群众满意不满意、高兴不高兴作为重要标尺，正确处理好当前和长远的关系，既重视见效快、利当下的显绩，又重视固根本、利长远的潜绩，以“功成不必在我”的境界看待个人得失，以“功成必定有我”的担当积极投身工作，善始善终、善作善成，用群众的口碑来检验工作成绩，真正实现个人成长与党和人民事业发展的同频共振。

　　新旧相宜，找到守正与创新的平衡点。有的年轻干部仗着自己学历高，缺乏对传统经验的尊重与借鉴，导致创新举措难以落地生根；还有的缺乏创新意识与开拓精神，甘愿“躺平”。年轻干部有敏锐的洞察力，善于捕捉时代发展的新趋势、新技术、新理念，要将自己的优势与实际工作结合，创造出符合时代要求、具有实际成效的新方法、新路径。也要注重创新的质量与效果，以解决实际问题为导向，避免为了创新而创新。要深刻认识传统经验的宝贵价值，虚心向老同志学习，传承和弘扬优良的工作作风、工作方法与职业操守，坚守正确的政治方向、价值取向与道德底线，确保在创新的过程中不偏离正确的轨道，做到在守正中创新，在创新中守正，实现两者的有机统一。

    （中国组织人事报）