破除“惯例依赖症”

　　现实中，一些干部有“惯例依赖症”：写材料套用往年模板，搞调研沿用固有方法，分任务延续传统摊派，形成了看似高效的路径依赖；有的干部在传帮带时习惯依照惯例讲“怎么做”，忽略了寻根溯源谈“为何做”；少数年轻干部习惯对惯例依葫芦画瓢，却不知工作依据为何，只学老套路，不想新办法。长此以往，工作将沦为机械的重复，创新的火花将不再闪烁。

　　凡事不加思考就“按惯例”，表面上是工作方法的固化，实际是思想的懈怠，是得过且过的心态取代了精益求精的追求，“做了”的形式主义掩盖了“做好”的实干精神。破除“惯例依赖症”，干部自身要下足“解剖麻雀”的功夫。接手一项工作，先追问三个问题：政策依据是什么？主要目标是什么？当前实际有何变化？写材料时多看“今年的工作重点有哪些新调整”，搞调研时多问“群众的需求较往年有何变化”，分任务时多想“这样布置是否科学合理”。唯有把工作的来龙去脉吃透，才能跳出惯例的窠臼，找到未来的最优解。导师传帮带不能止于教操作，更要讲透“背后理”，解释清楚开展工作的背景与意义，说明白设定流程的现实考量，分析好当前形势下的优化步骤。年轻干部请教不能满足于“抄作业”，要主动探根源，带着疑问学方法、结合实际思改进。

　　做好工作，既要有对“为什么做”的坚守，也要有对“怎么做更好”的探索。要既用“打破砂锅问到底”的精神深耕本职，也用“传统的火种”点燃“创新的火炬”，打破“一代传一代，代代守旧章”的循环，保持实干争先的毅力和开拓创新的锐气。（王兆远 陈永泽）

    （中国组织人事报）